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北师大版六下数学课件:《圆柱的表面积》

课件 时间:2019-08-24 我要投稿
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  北师大版六下数学课件:《圆柱的表面积》

  教学目标:

  1.认识圆柱,了解圆柱的基本特征,知道圆柱各部分的名称。

  2.理解圆柱侧面积、表面积的含义。

  3.探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积,并能解决生活中的实际问题。

  教学重点:

  认识圆柱,了解圆柱的基本特征,知道圆柱的各部分名称。掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。

  教学难点:

  能灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题。

  教学准备:

  教师:多媒体课件、一个圆柱形物体。

  学生:圆柱形物体

  教学过程:

  一、要呈现的问题

  看神州五号图片,了解它的船舱的形状是圆柱,引入课题。

  师生活动预设

  1.课件出示神州五号的图片,引入课题。

  2.板书课题。

  3.口述本节课的学习目标。

  二、自主学习内容

  自主学习课本30页,了解圆柱的基本特征,知道圆柱各部分的名称。

  师生活动预设

  1.出示自主学习内容,并巡视指导。

  2.抽生汇报学习内容,检测学生的学习情况。

  3.强调圆柱的高有无数条,上下两个底面都是圆,并且大小一样。

  三、互动探究内容

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  1.圆柱的侧面沿高展开是什么形状?(长方形)

  2.这个长方形的长和宽与圆柱之间的联系。

  3.由长方形的面积公式推导出圆柱侧面积的面积公式。

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  1.什么是圆柱的表面积,圆柱的表面积包括哪些部分?

  2.怎样计算圆柱的表面积?(先算再算最后)

  师生活动预设

  1.出示自主学习的内容及要求,巡视并指导。

  2.指导小组进行汇报,教师根据学生的汇报情况及时的精讲释疑。

  3.出题及时检测学生的学习情况。

  4.如果知道圆柱的底面半径和直径怎样计算圆柱的侧面积。

  5.提醒学生在计算圆柱的表面积时,底面积要乘2。

  6.在生活中,有的圆柱形物体如无盖水桶,通风管,烟囱等它们的表面积该怎样计算。

  四、当堂测试内容

  1.计算圆柱的侧面积。

  2.计算圆柱的表面积。

  3.计算制作一个无盖水桶的需要多少铁皮,得数保留整数。(强调用进一法)

  五、课堂评价后记

  本节课内容较多,但在小组共同的学习下,多数学生掌握的不错,极个别的差生还需牢记公式,还不能灵活运用。

本文来源:/kejian/1122884.html
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