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做元宵的托班教案

教案 时间:2020-02-19 我要投稿
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  教学目标

  加深对颜色的认识。

  做元宵锻炼小手的灵活性。

  教学准备

  彩泥一盒。

  煮好的元宵每人2个。

  教学过程

  1、老师现在手里有两样东西,看看有谁能说出它们的名字。

  2、对!彩色的是我们经常玩的彩泥,另一边是香甜的元宵。

  3、元宵入口光滑,馅料吃起来非常香甜,可好吃了,你们想不想吃。

  4、把元宵分下去,等幼儿吃完后,问问幼儿们好不好吃?还想不想吃了?

  5、你们都还想吃。坷鲜σ桓鋈酥蛔隽苏庑┰,现在让你们都已经吃没了,怎么办。

  6、老师有一个办法,我们可以学做元宵,这样我们可以一起做出更多的元宵了好不好?

  7、那开始来跟老师学做元宵,教师一步步的教,尽量让幼儿们亲自动手做。

  8、在做元宵的过程中,我们可以说不同的颜色代表不同的馅料。

  9、我们可以比赛谁做的的元宵多又好,来促进幼儿们的积极性。

  10、活动结束后,让幼儿说说自己都做了什么颜色的元宵?它们都是什么馅的?

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