汉语拼音（汉字注音拉丁化方案）

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。2019年10月24日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。更多>>

字母表

声母表

汉语拼音

1 汉语拼音的特点

《汉语拼音方案》有如下特点：①只用国际通用的26个字母，不增加新字母；②尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）；③尽量不用变读；④采用y,w和隔音符号"'"来隔音；⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng；⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类；⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序...更多>>

2 汉语拼音的应用

周恩来在《当前文字改革的任务》的报告中说："现在公布的汉语拼音方案，是在过去的直音、反切以及各种拼音方案的基础上发展出来的。从采用拉丁字母来说，它的历史渊源远则可以一直追溯到350多年以前，近则可以说是总结了60年来我国人民创制汉语拼音方案的经验。这个方案，比起历史上存在过的...更多>>

拼音发音方法

汉语拼音图文推荐

汉语拼音最新文章

汉语拼音字母笔顺写法2019-10-24

之前瑞文小编老是记不清那些拼音字母占格顺序，为了更方便的教大家学习，下面是小编收集整理的汉语拼音字母笔顺写法，欢迎阅读参考~ ɑ 先写多半圆，竖弯写右边。 b 长竖出二线，右下写半圆。 c 一笔写成多半圆，上...
关于汉语拼音字母表读音2019-10-24

汉语拼音是语文学习的基础，是帮助宝宝识字、阅读和学习普通话的有效工具。下面是小编收集整理的汉语拼音字母表呼读音，欢迎阅读参考~ 汉语拼音字母表-声母表语中每个音节起始处的辅音可以构成声母�：河锲匆舴桨浮�...
2018年绿坝小学一年级汉语拼音第二次过关检测方案2019-10-24

一、测试时间： 201x年12月19日中午二、检测人员： z负责测试z（一1班） z负责z（一2班） z负责z（一3班）三、测试内容： 1．声母、韵母的朗读（共20个，每个1分）； 2．整体认读音节、带声调音节及双音节词语的...
家孔巷小学汉语拼音验收方案范文2019-10-24

一、验收目的：汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是识字教学的基本途径和主要手段，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求，结合本校教学工作安排，...
一年级语文上册汉语拼音练习题2019-10-24

一、熟读下列音节。（注意：下面加横线的是整体认读音节，只能直呼，不能拼读。） yí yā yǐ wā wǔ yá yù yì wà wō yī wū wú yà yǔ wù wǒ yū yú yǎ 二、熟读下列音节词。（要求：至少读5遍，读...
西师大版一年级语文上册《汉语拼音ɡ、k、h》第二课时教案2019-10-24

教学目标 1.巩固声母ɡ、k、h，能在四线格中正确书写。 2.学习拼读带有介母的音节。能准确拼读ɡ、k、h的两拼音节和三拼音节。 3.感受学拼音的乐趣。重点难点重点：准确拼读ɡ、k、h与韵母组成的音节。难点：学习...
小学一年级语文上册《汉语拼音d、t、n、-》教案2019-10-24

第一课时教学内容：ｄ、ｔ、ｎ、｜教学目标：学会ｄ、ｔ、ｎ、｜4个声母，读准音，认清形，正确书写。教学重难点：声母ｄ、ｔ、ｎ、｜发音。教学准备：字母卡片。教学过程：一、读儿歌导入新课。教师带领...
《汉语拼音》语文教学反思2019-10-24

汉语作为第二语言，小学一年级学生要在短时间内掌握汉语拼音，难度极大。想要给这些学生打下良好的汉语基础，这就需要充足的教学时间，但参考书只安排了24课时，欲速则不达，为了教好拼音，课时超越了参考书安排的课...
汉语拼音《aoouiu》教学反思2019-10-24

本课教学的成功之处在于：首先，本课的教学目标基本达到，学生学得比较扎实：学生能够准确认读、正确书写复韵母aoouiu;教师通过复习标调规则：“有a就找a，没a找oe，iu并列标在后”，引导学生给复韵母标声调。联系以...
汉语拼音5的教学体会2019-10-24

当前，新课改的春风正迎面扑来，有人把学生和老师比作车与轨的最佳结合，车准备好了，也就是有了学生，剩下的就是老师用什么方法教的问题了，现在的课堂再也不是“老师讲，学生听”了。新课标中提出给学生人人参与的...
《汉语拼音ɑn、ɑng》语文教案2019-10-24

教学目标 1.巩固韵母ɑn、ɑnɡ，能在四线格中正确书写，读准它们的四声。 2.能准确地拼读韵母是ɑn、ɑnɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。 3.在教师的帮助下试着自己拼读音节，感受拼读的乐趣。重点难点读准...
人教版小学一年级语文上册《汉语拼音复习一》教案设计及反思2019-10-24

一、教学目标 1、认读6个单韵母和10个声母。 2、能比较形近的声韵母，并抄写。 3、看图拼读音节，会把音节和相应的事物联系起来。 4、认读巩固学过的字。二、教学重难点 1、区分比较形近声韵母的音和形。 2、巩固学...
一年级语文上册《汉语拼音ɑoouiu》第一课时教案2019-10-24

教学目标： 1、学会3个复韵母ɑoouiu，读准音，认清形，正确书写。 2、能正确认读简单的声母和ɑoouiu组成的音节,会拼读三拼音节。教学重、难点： 1、能正确认读ɑoouiu，在四线格中正确书写ɑoouiu。 2、会拼读简...
《汉语拼音r、er》语文教案2019-10-24

教学目标 1.学会声母r和特殊韵母er，能在四线格中正确书写。 2.会读音节ri及其四声。 3.能准确拼读带有r的音节。 4.读儿歌，感受学拼音的乐趣。重点难点读准声母r和带有r的音节，记住特殊韵母er。教学准备拼音示...
一年级语文上册《汉语拼音ieüeer》教案2019-10-24

第一课时教学内容： ieüeer 教学目标： 1、学会复韵母ie、üe，特殊韵母er和整体认读音节ye、yue以及它的四声． 2、能正确的书写３、学习声母与韵母ie、üe拼成音节. 教学重难点：１、掌握ie、üe、er的发音，特...
汉语拼音dtnl的教后记2019-10-24

我仍然是用编儿歌的形式帮助学生学习声母。学生编儿歌的水平有了很大的提高，并且充满想象力。他们编的儿歌是这样的：马儿跑步ddd,马蹄印儿ddd;伞把儿朝上ttt,一个门洞nnn，一根小棍lll，手拿棍儿赶小猪，嘞嘞嘞。听...
二年级语文下册期末汉语拼音复习教案2019-10-24

一、复习内容：汉语拼音。二、复习目标： 1、通过复习，让学生进一步巩固好汉语拼音中的声母表、韵母表和整体认读音节表，做到能正确进行拼读。三、复习重点、难点：声母表、韵母表和整体认读音节表四、复习课...
一年级语文上册《汉语拼音j、q、x》第一课时教案设计2019-10-24

教学目标 1.学会声母j、q、x，能在四线格中正确书写。 2.准确拼读j、q、x与韵母组成的音节。进一步学习带有介母的音节。 3.掌握j、q、x和ü相拼时要去掉ü上两点的规则。 4.会读儿歌，感受拼读的乐趣。重点难点重...
《汉语拼音复习》语文教案2019-10-24

第一课时教学目标： 1、认读6个单韵母和10个声母，能比较形近的声韵母。 2、看图拼读音节，会把音节和相应的事物联系起来。 3、认读巩固学过的字。教学重难点： 1、区分比较形近声韵母的音和形。 2、巩固学过的生...
小学一年级汉语拼音bp语文教案2019-10-24

教学目标 1.读准声母b、p，能正确熟练地书写。 2.学习拼音音节，能准确拼音b、p与单韵母组成的音节。 3.感受学拼音的乐趣。重点难点学习拼读音节。教学准备拼音示教板，拼音卡片。教学过程一、复习(5) 1.认读...
小学一年级语文上册《汉语拼音aieiui》教案2019-10-24

第一课时教学内容： aieiui 教学目标： 1学会复韵母aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。 2练习拼读音节，提高拼读音节的能力；正确书写规定的音节。教学重难点：读准复韵母aieiui的音，认清它们...
一年级语文上册《汉语拼音aoouiu》的教案2019-10-24

第一课时教学内容：aoouiu 教学目标：１、学会复韵母aoouiu与四声２、能读准音，认清字型，正确书写教学重难点：读准复韵母aoouiu的音，认清字型、会写。教具：字母卡课文插图教学过程：一、复习检查１、抽...
西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第一课时教案2019-10-24

教学目标 1.学会声母c、ch，能在四线格中正确书写。 2.会读音节ci、chi及其四声。能准确拼读带有c、ch的音节。 3.能借助儿歌区分平翘舌音，帮助学习普通话。重点难点重点：读准声母c、ch和它们的音节ci、chi。难...
汉语拼音aoouiu教学设计和教学反思2019-10-24

授课班级授课时间教材内容执教老师一（ 4 ）班 2009.10.12 11.ao ou iu ( 第一课时 ) 许晓敏教学情况一、激趣导入 1、复习6个单韵母，先打乱顺序认读a o e i u ü，发音口型从大到小排列后认读。 2、复习复韵...

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汉语拼音（汉字注音拉丁化方案）

字母表

1 汉语拼音的特点

2 汉语拼音的应用

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